培训课程记录是培训管理的重要环节，其要求需结合规范性、完整性和可追溯性等方面综合考量。以下是具体要求：
基本信息
包括培训名称、时间、地点、讲师姓名及资质、参与人员名单（含姓名、职位）等。
培训目标
明确培训目的和预期成果，如提升技能、知识掌握程度等。
详细说明
记录培训主题、目的、涵盖的知识或技能点，以及采用的教学方法（如讲授、案例分析、小组讨论等）。
教材与参考资料
列出使用的教材、PPT、视频等参考资料信息。
时间与地点
具体到日期、时段，记录培训地点及环境要求（如安静、光线充足等）。
参与情况
记录员工的签到状态、参与度、互动表现等。
教学方法
说明采用的互动形式（如小组讨论、角色扮演、案例分析）及效果。
知识技能评估
通过考试、实操考核等方式评估员工对培训内容的掌握情况。
态度与行为变化
记录员工对工作规范、团队协作态度的改善情况。
反馈与改进
收集员工对培训内容、方式的反馈，提出改进建议。
记录规范
采用统一模板，确保格式一致、内容完整，避免错漏。
可追溯性
建立电子档案管理制度，记录长期保存，便于后续查询和培训效果分析。
责任明确
培训记录需由讲师、学员签字确认，确保真实性。
行业规范 ：医疗、化工等监管行业需额外记录考核成绩、证书发放情况。
技术要求 ：录课需保证音视频质量，配套使用专业设备。
通过以上模块的规范记录，可有效评估培训效果，为持续改进提供数据支持。
温馨提示：
