化学元素周期表怎么背下来

一、化整为零，分散记忆。

从常见元素符号入手，采取化整为零的策略，分门别类、多角度地进行有意识的记忆。

如先记住每节课学习的元素符号，在以后的学习中逐渐掌握与拼音相近的元素符号；

钠（Na）、钡（Ba）、氦（He）、氩（Ar）等。

二、易混符号，对比记忆

对于由两个字母组成，且第一个大写字母（或第二个小写字母）相同的元素符号，不妨单独将它们列出来，运用对比强化记忆。

例如：

①铜（Cu）、钙（Ca）、氯（Cl）；

②铝（Al）、银（Ag）、氩（Ar）、金（Au）；

③氦（He）、氖（Ne）、铁（Fe）；

④镁（Mg）、汞（Hg）、银（Ag）。

三、编制诗歌，韵语记忆

初中上册课本要求记忆和掌握的元素有27种，其中非金属元素13种，金属元素14种。如果将这27种元素和溴编成韵语诗歌，记忆就变得有趣味了。

碳氢氧氮硅硫磷（C H O N Si S P）；

钾钙钠镁铝铁锌（K Ca Na Mg Al Fe Zn）；

氟氯溴碘氦氖氩（F Cl Br I He Ne Ar）；

钡镁铜汞银铂金（Ba Mg Cu Hg Ag Pt Au）。

四、赋予意义，谐音忆

即把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆，使无意义识记转化成有意义识记。

五、编制谜语，猜谜记忆

六、元素之最，归纳记