狭义的教育主要指的是学校教育,它是通过有目的、有计划、有组织的系统活动,对受教育者施加影响,促使其发展的过程。
狭义的教育主要包含以下几个方面:
1.目的性:学校教育有明确的教育目标,它旨在使受教育者在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2.计划性:学校教育有科学的教育计划和教学大纲,确保教育内容的系统性和连贯性。
3.组织性:学校教育通过班级教学的形式,由专业的教师进行教育活动。
4.系统性:学校教育包括了学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等各级各类教育,形成了一个完整的教育体系。
1.学校教育的类型包括:普通教育、职业教育、特殊教育等。
2.学校教育的形式包括:全日制教育、函授教育、远程教育等。
3.学校教育的功能包括:社会化的功能、筛选和分流的功能、文化传承和创新的功能等。
狭义的教育,即学校教育,是社会教育的重要组成部分,对于个体的发展和社会的进步具有重要作用。