高级技工学校属于中等职业教育层次。
高级技工学校，通常指的是提供高级技术工人培养的职业教育机构。在中国，高级技工学校的教育层次介于普通高中教育和高等职业教育之间，属于中等职业教育范畴。这类学校主要培养具备一定理论知识和专业技能的高级技术工人，以满足国家和社会对高素质技术技能人才的需求。
高级技工学校的办学层次通常包括以下几个方面：
1. 教育层次：高级技工学校的教育层次相当于我国教育体系中的中等职业教育，学生毕业后可以获得相应的中等职业教育学历证书。
2. 培养目标：学校以培养高级技术技能人才为主要目标，注重学生实践技能的培养，使学生毕业后能够迅速适应工作岗位，成为企业急需的技术技能型人才。
3. 课程设置：高级技工学校的课程设置以专业技能课程为主，同时兼顾文化基础课程和综合素质教育。专业课程主要包括专业理论知识和实际操作技能训练，旨在使学生掌握扎实的专业技能。
4. 师资力量：高级技工学校的师资力量通常由专业教师和来自企业一线的技术专家组成，以保证教学质量和实践教学的实施。
5. 就业前景：高级技工学校的毕业生由于具备较强的实践技能，通常就业前景较好，能够直接进入企业从事技术工作，成为企业生产和管理的一线人才。
1. 高级技工学校的设立通常需要经过教育行政部门的批准，学校的教学质量和人才培养水平是评估学校资质的重要指标。
2. 在一些地区，高级技工学校与高等职业院校、企业合作，实施“3+2”或“5+2”等人才培养模式，即学生在高级技工学校学习三年或五年，毕业后可继续深造或直接就业。
3. 随着我国职业教育改革的深入推进，高级技工学校在教学资源、师资力量、校企合作等方面将得到进一步优化，为培养更多高素质技术技能人才提供有力支撑。
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