教育学中的双基和两基

双基和两基是教育学中两个重要的概念。双基指的是基础知识和基本技能，两基则指的是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

双基是教育学中基础教育的核心内容。基础知识主要包括学科的基本概念、基本原理、基本规律等，是学生掌握和理解学科知识的基础；基本技能主要包括读、写、算等基本学习技能，是学生进行学习和生活的基础。双基的培养需要教师在教学过程中，注重知识传授和技能训练的结合，以提高学生的学习能力和综合素质。

两基是我国教育事业发展的重要目标。基本普及九年义务教育是指在全国范围内，使适龄儿童和少年都能接受并完成九年义务教育；基本扫除青壮年文盲则是指在全国范围内，使青壮年中的文盲人口大幅度减少。两基的实现，对于提高我国人口素质，促进社会经济发展具有重要的意义。

拓展资料：

1.双基教育思想源于苏联，强调基础知识和基本技能的训练，是我国教育长期以来的重要指导思想。

2.我国在2000年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，这是我国教育事业发展的一个重要里程碑。

3.两基目标的实现，离不开国家的政策支持和社会各界的共同努力。例如，我国政府通过立法、投入、师资培养等多种方式，推动两基目标的实现。

双基和两基是教育学中的重要概念，分别代表了基础教育的核心内容和我国教育事业发展的重要目标。实现双基和两基，对于提高我国人口素质，促进社会经济发展具有重要的意义。