训诫文并不一定是不健康的，这取决于其内容和方式。
训诫文，一般指的是含有教育意义或教训性质的文章。它的主要目的是教育读者，帮助他们理解并改正错误的行为或观念。训诫文的健康与否，取决于其训诫的内容是否符合道德规范，是否有助于读者的个人成长和社会和谐。如果训诫文的内容是正面的，能够引导读者做出正确的选择，那么它就是健康的。反之，如果训诫文的内容是负面的，可能会误导读者，那么它就是不健康的。
1.训诫文的形式可以多样化，包括故事、诗歌、散文等，其目的都是通过具体的事例或生动的描述，让读者接受教育和启发。
2.训诫文的健康与否，还取决于其表达方式。如果训诫文的表达方式过于强硬或冷漠，可能会引起读者的反感，反而达不到教育的效果。因此，适当的表达方式也是非常重要的。
3.训诫文的价值也取决于读者的态度。如果读者能够以开放和接受的态度去阅读训诫文，那么训诫文就能起到积极的作用。反之，如果读者对训诫文持抵触或怀疑的态度，那么训诫文的效果就会大打折扣。
综上所述，训诫文并不一定是不健康的，关键在于其内容和表达方式，以及读者的态度。只有当训诫文的内容是正面的，表达方式是适当的，读者的态度是开放的，训诫文才能真正起到教育和启发的作用。
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