在立德树人教育中完善大学生人格教育，需要通过多元化的教学方式，加强德育和人文素质教育，以及提供实践机会等多方面的努力。
首先，多元化的教学方式能够更好地激发大学生的学习兴趣，引导他们主动探索和思考，培养他们的独立思考能力和创新能力。例如，可以采用案例教学、小组讨论、实地考察等多种教学方式，让学生在实践中学习和成长。
其次，加强德育和人文素质教育也是十分重要的。大学生人格教育的目标是培养有道德、有文化、有责任感的公民，这就需要我们注重德育和人文素质教育，培养大学生的人文素养和社会责任感。
最后，提供实践机会是完善大学生人格教育的另一个重要方面。大学生需要通过实践活动来锻炼和提升自己的能力，这不仅能够帮助他们更好地理解和应用所学知识，也能够培养他们的实践能力和团队协作能力。
1.《大学生人格教育的理论与实践》一书中详细阐述了大学生人格教育的重要性及其实施方法。
2.《大学生德育与人文素质教育》一书从理论和实践两个方面，探讨了如何加强大学生的德育和人文素质教育。
3.《大学生实践教育研究》一书深入研究了大学生实践教育的重要性及其实施策略。
总的来说，完善大学生人格教育需要我们从多个方面进行努力，包括采用多元化的教学方式，加强德育和人文素质教育，以及提供实践机会等。只有这样，我们才能培养出有道德、有文化、有责任感的优秀大学生，为社会的发展做出贡献。
温馨提示：
