教师的考核主要以教学效果、专业发展和工作态度为主。
首先，教学效果是考核教师工作的重要指标，这包括教学计划的设计与实施、学生的学习成绩和进步情况、学生满意度等。教师需要根据学生的学习需求和课程目标，制定合理的教学计划，并通过有效的教学方法，帮助学生达成学习目标。
其次，专业发展也是教师考核的重要方面。这包括教师的专业知识、专业技能和专业素养的发展。教师需要不断更新自己的专业知识，提高教学技能，同时，也需要提升自己的教育理念和教育道德，以更好地服务于教育事业。
再次，工作态度也是教师考核的关键。教师的工作态度包括对待工作的热情、对待学生的爱心和耐心、对待同事的尊重和合作等。教师的工作态度直接影响到教学效果和学生的发展，因此，教师的工作态度也是考核的重要内容。
1.在具体考核中，各地、各学校可能会根据自身的实际情况，对教师的考核内容进行适当的调整。
2.教师考核的目的是为了促进教师的专业发展，提高教学质量，因此，考核结果应该被用于帮助教师改进教学，提高教学效果。
3.教师考核是一个系统性、持续性的过程，需要学校、教师、学生、家长等多方的参与和配合。
总的来说，教师的考核以教学效果、专业发展和工作态度为主，这不仅是对教师工作的全面评价，也是对教师专业发展的有力推动。
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