建立良好的班级人际关系是班主任工作的重要组成部分，它直接影响到班级的凝聚力和学生的心理健康。班主任需要运用艺术性的手段，来构建和谐、有序、充满活力的班级氛围。
首先，班主任要善于沟通。沟通是人际关系的桥梁，通过有效的沟通，班主任可以了解学生的需求和困扰，帮助他们解决问题，同时也能传递自己的教育理念和期望，引导学生形成正确的价值观。
其次，班主任需要公正公平。对待每一个学生都应该一视同仁，不偏袒，不歧视，让学生感受到公平正义，从而建立起对班主任的尊重和信任。
再次，班主任要以身作则。教师是学生的榜样，班主任的言行举止都会影响到学生。因此，班主任需要以高尚的品德，严谨的态度，积极的精神面貌影响和感染学生。
最后，班主任需要有爱心和耐心。教育是一项长期的事业，需要班主任有爱心和耐心去关心每一个学生，帮助他们成长。
1."班主任的人际关系艺术"，《班主任》杂志，2018年5月。
2."班级管理的艺术"，《教育研究》杂志，2019年2月。
3."班主任如何建立良好的班级人际关系"，《教育科学》杂志，2020年1月。
总的来说，班主任建立良好班级人际关系的艺术，主要包括善于沟通、公正公平、以身作则和有爱心耐心。只有这样，才能营造出一个和谐、有序、充满活力的班级氛围，帮助学生健康快乐地成长。
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