学前教育非师范与师范类的主要区别在于培养目标、课程设置和就业方向。
1.培养目标：师范类学前教育专业主要是为了培养具备学前教育专业知识，能在幼儿园从事教育、教学和管理工作的教师。而非师范类学前教育专业则更注重培养能在社区、企事业单位等从事儿童早期教育、家庭教育指导和管理工作的高级专门人才。
2.课程设置：师范类学前教育专业课程设置更偏向于教育学、心理学等理论课程，以及教育实践技能训练。而非师范类学前教育专业则在理论课程基础上，更多地设置了社会学、管理学等应用型课程。
3.就业方向：师范类学前教育专业的毕业生主要就业方向为幼儿园教师，也可以从事家庭教育、儿童心理咨询服务等。而非师范类学前教育专业的毕业生则可以在早教中心、社区服务机构、企事业单位的儿童活动部门等更广阔的职业领域内发展。
1.师范类学前教育专业通常要求毕业生具备教师资格证书，而非师范类则无此要求。
2.从学习年限上看，师范类学前教育专业通常为四年，而非师范类可能为四年或更长。
3.在实践环节，师范类学前教育专业更注重教育实习，而非师范类则可能更注重社会实践或实习。
总的来说，学前教育非师范与师范类的区别主要体现在培养目标、课程设置和就业方向等方面，选择哪种类型的专业，需要根据个人的兴趣、职业规划等因素综合考虑。
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