物化政中等生是可选的。
物化政（物理、化学、政治）中等生选择是否适合自己，需要综合考虑个人的兴趣、学习能力和未来的职业规划。以下是一些关于物化政中等生可选性的具体分析：
1. 个人兴趣：兴趣是最好的老师。如果学生对物理、化学和政治有一定的兴趣，那么学习这些科目时会更有动力。物化政的组合适合对科学、社会科学和人文知识都感兴趣的学生。
2. 学习能力：物化政的组合对学生的逻辑思维、分析能力和记忆力有较高的要求。中等生如果在这三个方面有较强的能力，那么选择这个组合是有利的。他们可以通过努力提高成绩，并在高考中取得好成绩。
3. 未来职业规划：选择学科组合时，应考虑自己的未来职业方向。物理和化学是很多理工科专业的基础，而政治则是社会科学和人文专业的基础。如果学生有意向从事相关领域的工作，物化政的组合是一个不错的选择。
4. 高考政策：不同地区的高考政策可能有所不同，有的地区可能对物化政组合的学生有加分政策。了解当地的高考政策，可以帮助学生做出更明智的选择。
5. 学校资源：选择物化政组合还需要考虑学校是否有足够的师资力量和教学资源来支持学生的学习。如果学校在这些科目上有较强的教学实力，那么中等生选择这个组合的可能性会更大。
6. 竞争压力：物化政是一个较为传统的学科组合，竞争可能较为激烈。中等生需要评估自己的竞争力和抗压能力，是否能够应对这种竞争压力。
总之，物化政中等生是否可选，需要综合考虑个人的兴趣、能力、职业规划、高考政策、学校资源和竞争压力等因素。如果这些条件都适宜，那么选择物化政组合是可行的。
1. 可以查阅一些关于物化政组合成功案例的文章，了解他们是如何克服困难，取得好成绩的。
2. 了解不同大学对于物化政组合学生的录取偏好，以及相应的专业选择。
3. 参加一些学科竞赛或模拟考试，以评估自己在物化政组合中的实际表现和能力水平。
温馨提示：
