汉语之所以被广泛认为最难学的语言之一，主要源于其独特的文字系统、语法结构、发音特点及文化背景等多重因素。以下是具体分析：
汉字数量庞大 ：常用汉字约3500个，而汉字总数可达5万字以上，每个字需单独记忆其写法、部首结构及多音字用法（如“行”读xíng/háng）。
形声字记忆困难 ：汉字通过形旁表意、声旁表音，需同时理解字形与发音规律，初学者易混淆相似字形。
四声声调 ：普通话有四个声调（阴平、阳平、上声、去声），不同声调可改变字义（如“妈/麻/马/骂”），需通过长期训练感知。
同音异字/词 ：大量同音字（如“己/已”“力/立”）和成语（如“掩耳盗铃”）增加理解难度，需结合语境辨析。
依赖语境表达 ：汉语缺乏严格时态、单复数变化，通过虚词（如“了”“着”）和语序（主谓宾）隐含语法信息，非母语者需通过语感理解。
文化背景依赖 ：成语、俗语等表达方式蕴含深厚文化内涵，需额外学习历史典故才能掌握。
传统教学缺陷 ：死记硬背汉字和语法规则易导致理解偏差，需结合规律性学习（如部首分类、语境分析）。
口语与书面语差异 ：方言多样性及书面语规范（如文言文）进一步增加实际应用难度。
综上，汉语的难学性源于其象形文字、声调系统、隐性语法及文化内涵的深度结合，需系统学习与长期实践才能掌握。
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