儿童的发展关键期是指儿童在某一时期对某种刺激特别敏感，如果在此期间内受到适宜的教育，儿童的身心发展将得到迅速发展，而且效果显着。因此，抓住儿童发展的关键期进行教育具有重要的意义。
首先，抓住儿童发展的关键期进行教育可以促进儿童的身心发展。例如，语言发展的关键期一般在2-6岁，如果在此期间儿童得到了足够的语言刺激和训练，他们的语言能力将得到迅速提升。同样，音乐、体育等各方面的发展也有其关键期。
其次，抓住儿童发展的关键期进行教育可以提高教育效果。研究发现，儿童在关键期内对某种知识或技能的学习效果最好，学习速度最快，且记忆持久。例如，儿童在数学敏感期（约在5-7岁）学习数学，效果会更好。
最后，抓住儿童发展的关键期进行教育可以减少教育的难度。如果错过了关键期，儿童在学习某些知识或技能时可能会遇到困难，需要花费更多的时间和精力。
1.儿童发展的关键期是教育心理学的重要研究领域，包括语言关键期、数学关键期、音乐关键期等。
2.关键期的概念最初来源于动物学，后来被应用到儿童教育领域。
3.研究儿童发展的关键期有助于我们更好地理解儿童的发展规律，为儿童教育提供科学的理论支持。
总的来说，抓住儿童发展的关键期进行教育对于促进儿童的身心发展、提高教育效果、减少教育难度都具有重要的意义。因此，教育者应根据儿童的发展关键期，适时地给予适宜的教育刺激，以促进儿童的全面发展。
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