对于小孩捡到东西不退还的行为，我们需要教育他们正确的价值观和行为规范。
首先，要教育孩子理解所有权的重要性。物品不论大小，都有其主人，我们必须尊重别人的财产权。其次，引导孩子明白，拾金不昧是一种高尚的品质，是社会公德的表现。此外，我们还可以通过故事、游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中接受教育。例如，我们可以讲一些关于拾金不昧的寓言故事，或者设计一些角色扮演游戏，让孩子亲身体验到拾金不昧的乐趣。
1.家长的示范作用。家长是孩子的第一任老师，孩子的很多行为和观念都来自于家长的言传身教。因此，家长需要以身作则，捡到东西要积极寻找失主，或者交由相关部门处理，让孩子看到家长的行为规范。
2.学校和社会的教育。学校和社会也应该加强对孩子的道德教育，让孩子们明白，拾金不昧不仅是一种行为规范，更是一种社会责任。
3.法律的约束。在中国，拾到遗失物后，不归还失主或者不交给相关部门，是违法行为。我们可以借此教育孩子，让他们明白，违反法律的行为是要受到惩罚的。
教育孩子拾到东西要退还，不仅是为了培养他们的良好品质，更是为了让他们明白，尊重他人、遵守社会公德是我们每个人的责任。
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