中国教育科研网（CERNET）成立于1994年。
中国教育科研网（CERNET），全称为中国教育科研计算机网，是中国最早建设的国家级大型计算机网络之一，也是我国高等教育和科研领域的重要信息基础设施。CERNET的成立标志着中国高等教育和科研信息化建设迈出了重要步伐。
CERNET的成立背景是在1993年，随着国际互联网的迅速发展，我国迫切需要建立自己的教育科研网络，以促进国内外学术交流，推动我国教育科研事业的发展。经过一年的筹备，1994年，CERNET正式立项建设，并在1995年投入运行。
CERNET的建设目标是构建一个覆盖全国高校、科研院所的计算机网络，为教育科研提供高速、稳定的网络服务。经过多年的发展，CERNET已经形成了覆盖全国31个省、自治区、直辖市，连接超过2000所高校和科研机构的网络体系。
CERNET的主要功能包括：
1. 提供高速、稳定的网络连接，满足教育科研用户的数据传输需求；
2. 提供丰富的网络资源，包括图书馆、数据库、学术期刊等；
3. 开展网络教育和远程教育，促进教育公平；
4. 推动信息技术在教育科研领域的应用，提高教育科研水平。
CERNET的发展历程也是我国互联网发展历程的一个缩影。自成立以来，CERNET始终坚持以服务教育科研为核心，不断推动网络技术的研究与创新，为我国教育科研事业的发展做出了重要贡献。
1. CERNET的发展历程：CERNET自1994年成立以来，经历了多个发展阶段，从最初的示范工程到如今的国家级大型计算机网络，CERNET始终走在我国教育科研信息化建设的前列。
2. CERNET的网络技术：CERNET在建设过程中，不断引进和研发网络技术，包括高速交换技术、网络安全技术等，为用户提供优质的服务。
3. CERNET的未来发展：随着我国信息化建设的不断推进，CERNET将继续加强网络基础设施建设，提升网络服务水平，为教育科研事业的发展提供有力支撑。
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