对于问题学生不服管教的情况，老师们需要耐心、理解和有效的沟通技巧来处理。
首先，老师需要理解和接纳每个学生都是独一无二的个体，他们可能有不同的兴趣、能力和性格。问题学生的行为可能是他们面临困难、挫折或不适应学校环境的表现。所以，老师需要花时间了解他们的背景、兴趣和困扰，以便找出问题的根源。
其次，建立良好的师生关系是非常重要的。老师应该展示出对学生的关心和尊重，这样学生才会愿意听从老师的教导。老师可以通过定期的个人访谈、活动参与或者课后的交流来建立这种关系。
再次，有效的沟通技巧也是处理问题学生的重要工具。老师应该学习如何清晰、准确、有礼貌地表达自己的观点，同时也要学会倾听学生的想法和感受。这样可以帮助学生理解老师的期望，同时也可以让他们感到被尊重和理解。
1.行为干预策略。老师可以采用一些行为干预策略，如奖励良好行为，对不良行为进行适当的惩罚，以及提供积极的反馈，以改变学生的行为。
2.家长的参与。家长是学生的重要支持者，老师应该与家长保持良好的沟通，让他们了解学生在学校的表现，以及如何在家里支持学生。
3.专业的心理咨询。对于一些严重的问题学生，可能需要专业的心理咨询师的帮助。老师可以推荐这些学生去咨询，同时也可以学习一些心理咨询的技巧，以便更好地帮助学生。
总的来说，处理问题学生需要耐心、理解和有效的沟通技巧。只有这样，才能帮助他们克服困难，提高他们的学习效果，同时也能建立一个和谐、积极的学校环境。
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