斯金纳程序教学原则口诀是一种有效的教学方法，它帮助学生通过一系列的步骤来学习新知识，以达到最终的学习目标。
斯金纳程序教学原则口诀主要包括以下几个方面：
1."积极反馈"：在学生完成一个任务或学习一个概念后，及时给予积极的反馈，以增强学生的学习动机和自信心。
2."小步子前进"：将复杂的任务分解成一系列小的、可管理的步骤，让学生逐步完成，从而降低学习难度。
3."自我控制"：让学生自己控制学习进度，根据自己的能力和需要来决定何时开始、何时结束，以及在每个步骤上花费多长时间。
4."即时反馈"：在学生完成每个步骤后，立即提供反馈，以便他们知道自己做得对还是错，以及如何改进。
1.斯金纳程序教学原则口诀的提出者是美国心理学家B.F.斯金纳，他通过对动物学习行为的研究，提出了这一教学方法。
2.斯金纳程序教学原则口诀被广泛应用于教育、培训、心理咨询等领域，尤其是在计算机辅助教学中，它能有效地提高学习效果和效率。
3.斯金纳程序教学原则口诀强调了学习的积极、主动和个性化，它不仅适用于学生，也适用于成年人的学习。
斯金纳程序教学原则口诀是一种科学、有效的教学方法，它能帮助学生更有效地学习新知识，提高学习效果和效率。因此，无论是教师还是学生，都应该了解和掌握这一教学方法。
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