语音传媒专业的课程设置通常涵盖基础理论、专业技能和综合实践三个层面，具体科目安排因学校和培养方向略有差异，但核心内容相对固定。以下是主要学习科目及内容概述：
语言表达与播音基础
普通话语音与发声训练
播音主持创作基础（如节目策划、主持语言设计）
即兴口语表达与应变能力培养
传播学与新闻学
传播学概论（基础理论）
新闻学概论（新闻采访、写作、编辑技能）
新媒体传播理论与实践
视听语言与节目制作
摄影与摄像基础
音视频编辑技术
广播电视节目制作流程（从策划到后期）
播音与主持核心技能
文艺作品演播（戏剧、朗诵等）
新闻稿件播读与采访技巧
节目策划与编排
语言艺术与表演训练
发声方法与形体礼仪
小品表演、即兴表演与舞台表现力
演讲与辩论技巧
视听技术应用
广播视频制作中级课程
新媒体内容创作（如直播、短视频）
音频处理与后期制作
实习与实训
校内播音主持实训
新闻媒体机构实习
节目制作实战项目
跨学科选修课程
英语口语与写作（双语节目）
艺术鉴赏与文学史
商务礼仪与传播策略
普通话水平测试指导
广播影视法规与伦理
数字媒体政策与产业趋势
方向课程 （如体育播音、体育评论等）
语音传媒专业注重培养复合型人才，课程体系强调理论基础与实践能力的结合。学生需掌握播音主持技能、传播理论、视听技术等核心能力，并通过实习和项目实践提升职业素养。不同学校可能根据特色方向（如新媒体、播音主持、影视制作）调整课程侧重点，但整体框架相似。
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