师院是培养教师的高等教育机构，其核心任务是培养初等和中等教育师资，但现代意义已扩展为综合性人才培养基地。具体特点如下：
核心使命
以培养中小学教师为核心，同时涵盖幼儿教育、职业教育和技术师范教育，部分院校还涉及高等教育师资培养。
学科范围
除师范类专业外，还包含理学、法学、管理学等多学科领域，但教育类学科仍为特色。
历史演变
中国师范教育始于1897年，现代师院已从单一的教师培养拓展为综合性大学，部分院校还升格为师范大学。
师范类院校
专门培养中小学教师，如河南南阳师范学院、广东韩山师范学院等。
师范大学
师范院校中综合实力较强者，如北京师范大学、华东师范大学等，可授予博士学位。
层次差异
存在本科、硕士、博士等多层次教育体系，部分院校设有研究生部。
师院在教育体系中占据重要地位，直接关系国家教育质量与师资水平。
部分院校通过更名大学和获批博士学位，进一步强化综合实力。
河南南阳师范学院 ：河南省属本科师范院校，提供本科及研究生教育。
广东韩山师范学院 ：广东省属本科师范院校，以文学、教育学等学科为特色。
综上，师院是兼具师范教育与综合培养功能的特色高校，既承担教师培养重任，又适应社会多元化发展需求。
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