体育教师自考的科目设置因学历层次和培训方向不同有所差异，主要分为以下几类：
教育学基础
包括教育学概论、教育心理学等，考察教育理念与教学方法。
心理学基础
涵盖心理学概论、发展心理学等，帮助理解学生心理发展规律。
体育学科知识与教学能力
包括运动解剖学、运动生理学、体育教学法等，强化专业技能。
教育法律法规与职业道德
涉及《教育法》《教师职业道德规范》等，明确教育责任与规范。
专业方向课程
如田径、球类（篮球、足球等）、体操、武术等专项技术。
教育理论课程
包括教育学理论与实践、体育科研理论与方法等。
管理类课程
如体育课程与教学论、学校体育学、体育管理学等。
教学技能训练
通过健美操、体育专修等课程提升实践能力。
教育实习
部分院校要求6周的教育实习，用于将理论知识应用于实际教学。
中国近现代史纲要 、 马克思主义基本原理概论 等政治理论课程。
体育史、体育美学 等拓展性课程。
体育教师自考需系统掌握教育学、心理学、体育学等核心知识，同时结合专业技能与实践能力。建议考生根据自身职业规划选择课程组合，并注重理论与实践的结合。
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