关于“认识”在语文中的含义，综合多来源信息整理如下：
一、基本含义
识别与区分
表示通过观察、比较等手段确定某人或事物与其他对象存在本质差异，例如：“我认识他/她”“他不认识这种草药”。
认知过程
指人脑对客观世界的反映，包括感性认识（如感知事物表面特征）和理性认识（如理解事物本质规律）。
二、引申含义
建立关系
指通过交往或学习与他人或事物建立关联，如“认识新朋友”“认识新领域”。
理解与掌握
强调通过思考、实践等方式对事物内在逻辑的把握，例如：“我认识了这个问题的解决方法”。
三、与其他相近概念的区别
“知道” ：仅表示对事物表面现象的知晓，如“知道天气预报”。
“理解” ：侧重对事物内在联系的把握，如“理解文章含义”。
“领会” ：强调对意图、情感的感知，如“领会领导意图”。
四、在语境中的运用示例
感性认识 ：通过观察“他懒懒地告诉我们”中的“认识马”属于感性认识。
理性认识 ：对马匹的品评行为体现了从感性到理性的升华。
注：在哲学语境中，认识过程还包含实践的检验作用，即通过实践验证认识的正确性。
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