周楠选择出国留学的原因可从以下多方面综合分析：
改变命运的渴望
周楠自幼表现出对知识的强烈渴望，曾以优异成绩保持年级第一，具备冲击顶尖学府的潜力。他希望通过留学获得更高学历，突破家庭经济限制，实现个人价值。
职业规划与资源整合
美国高校的学术资源丰富，周楠计划利用这些平台深造，未来回国后投身科研或教育事业，将所学应用于国家建设。
父亲骆士宾的推动
生父骆士宾提出资助留学，既希望周楠接受自己，也期望通过教育改变其成长环境。尽管周楠最终选择独立，但父亲的影响不可忽视。
对原生家庭的考量
周楠希望通过自身努力改善家庭经济状况，减少母亲郑娟的负担，并避免被养父母控制。
留学趋势的推动
当时出国留学是社会主流价值观，周楠也受到周围环境的影响，认为留学能提升竞争力和社会地位。
实现社会价值
周楠立志学成后回国服务，将个人发展与国家需求结合，体现了其社会责任感。
放弃特权与独立成长 ：周楠曾放弃特长生身份，坚持通过考试进入清华并获全额奖学金，体现了其自主性和坚韧性格。
悲剧性结局 ：剧中周楠在国外遭遇意外身亡，其死亡成为推动家庭关系恶化的关键节点。
综上，周楠的留学之路是个人理想与家庭期望交织的结果，既包含对自我能力的自信，也隐含对家庭责任的担当。其悲剧性结局更凸显了底层奋斗者的无奈与牺牲。
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