关于徐老师出国留学的原因，结合不同背景和可能性，可归纳为以下几类：
优质教育体系 ：发达国家拥有世界一流的教育资源与师资，徐老师可能为获取顶尖学术资源而选择留学，例如加拿大多伦多大学等国际知名学府的工商管理硕士（MBA）项目。
学术领域拓展 ：通过留学，徐老师可以深入学习西方先进学科（如银行学），或接触前沿学术思想（如罗素哲学），提升学术水平。
国际化背景 ：留学经历能增强求职竞争力，国际学历和跨文化经验在跨国企业或研究机构中更具吸引力。
职业转型 ：例如从教育行业转向商界，留学背景可作为职业跳板的有效支撑。
文化体验与视野拓展 ：留学期间接触不同文化，有助于提升跨文化交流能力，例如通过参与国际项目或社交活动。
职业发展需求 ：部分教师选择留学以获取国际认证（如AEIS），或通过访学建立学术网络，促进职业晋升。
家庭支持 ：部分留学生可能获得经济资助或家庭鼓励；
政策利用 ：如奖学金、助学金等政策降低留学成本。
综上，徐老师的留学动机是多元化的，既包含对专业知识的追求，也涉及职业规划与个人能力的提升。
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