心理培训的学时要求因培训目标、内容及形式的不同而有所差异,具体可分为以下类别:
课程设置
每学期不少于8学时,以活动为主,避免学科化倾向。
每学年累计学时不少于150学时。
教学安排
部分学校每两周安排1课时,每学期不少于10课时。
开设2个学分课程,学时为32-36学时,以面授形式为主。
基础课程
总时长192学时,含普通心理学、社会心理学等72学时基础理论。
操作技能60学时(如心理评估、咨询技术等)。
职业伦理12学时。
实践环节
包括36学时实操训练、12学时实习见习等。
团体心理训练 :4天共24学时(含理论、实践等)。
特定群体培训 (如教师、企业员工):80-120学时,含案例分析、角色扮演等。
培训类型 | 学时范围 | 特点 |
---|---|---|
小学/中学心理健康教育 | 每学期8学时 | 活动为主,防止学科化 |
高校新生心理健康教育 | 32-36学时 | 公共必修课,面授为主 |
专业心理咨询师培训 | 192学时 | 理论+实操,包含实习 |
团体心理训练 | 24学时 | 理论与实践结合 |
建议根据具体培训目标选择对应的学时安排,并参考权威机构(如心理咨询师考试报名中心)的规范。