体育专业属于教育学门类，具体分类如下：
根据教育部最新专业目录，体育类专业整体归入 教育与体育大类 ，属于教育学门类。这一分类体现了体育专业以培养体育教育、运动训练等专业人才为核心目标，同时融合了教育学、运动科学、心理学等多学科交叉特点。
体育类专业包含多个细分方向，例如：
体育教育 （如小学体育教师培养）
运动训练 （如运动员培养）
社会体育指导与管理 （如社区体育活动组织）
运动人体科学 （如运动生理与康复）
体育经济与管理 （如体育产业运营）
体育专业虽属教育学门类，但涉及多学科领域：
理学基础 ：运动生理学、运动心理学等
工学应用 ：智能体育工程、体育器材设计等
管理学关联 ：体育赛事运营、体育产业管理等
体育专业毕业生可从事教育、训练、管理、科研等多种工作，例如：
学校体育教师、教练员
体育赛事组织者、裁判员
体育产业从业者（如健身俱乐部经理、体育经纪人）
运动康复师、体育科研人员
综上，体育专业以教育学为核心，同时融合运动科学、管理学等多学科，培养具备专业技能与教育能力的人才。
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