理科生选择教师专业需结合学科兴趣、职业规划及选科要求，以下是综合建议：
数学类
应用数学、统计学等专业是数学教师的主要培养方向，尤其适合对数学有浓厚兴趣且希望从事初高中数学教学的学生。
物理类
物理专业在高考中占据重要地位，物理老师需求量大且工作稳定，适合逻辑思维强、对自然科学感兴趣的学生。
化学类
化学课程是理科核心科目，适合对化学有热情且希望教授中学化学的学生。
生物科学类
生物科学专业适合对生物学感兴趣的学生，可从事中学生物教学或相关领域工作。
地理科学类
地理科学专业适合对地理学科有偏好的学生，适合中学地理教师岗位。
数学与应用数学/物理学/化学师范专业
直接针对教师岗位培养，课程包含教育学、心理学等教学技能训练，适合立志从事教育行业的学生。
教育技术学/学前教育/小学教育
若对教育技术或幼儿教育感兴趣，可考虑这些方向，但编制通常需通过教师招聘考试。
必选科目 ：数学、物理、化学为理科教师的核心要求，生物、地理等科目根据具体学科方向选择。
选科模式适配 ：
“3+3”模式：物理或历史必选，物理老师可任选语文/英语；
“3+1+2”模式：物理或历史必选，化学老师必选化学，生物老师需选化学或生物。
职业规划 ：
若希望进入金融、科研等领域，可优先选择数学、物理等专业；若专注教育行业，师范类更合适。
个人兴趣与优势 ：
结合自身学科优势选择，例如数学好选数学专业，物理强选物理专业，同时关注学科就业前景。
就业竞争力 ：
师范类专业竞争较大，需通过教师资格证考试；非师范类需通过教师招聘考试，但可从事学科教学。
理科生选教师专业应优先考虑数学、物理、化学等核心学科方向，同时结合师范类或非师范类专业选择。需注意不同选科模式对学科组合的要求，并根据职业规划和个人兴趣综合决策。
温馨提示：
