高考631模式是一种综合评价录取模式，其核心特点是将高考成绩、高校综合素质测试成绩及高中学业水平考试成绩按比例综合计算，形成综合成绩进行录取。具体构成如下：
高考成绩 ：占综合成绩的 60%
采用全国统一高考成绩（折算为百分制）作为主要评价依据。
高校综合素质测试成绩 ：占30%
由高校自主组织，考察学生的思想品德、科学素养、社会实践、艺术素养等多方面能力，通常包括笔试、面试等环节。
高中学业水平考试成绩 ：占10%
以高中学业水平考试（含物理/化学/生物/历史/地理/政治等科目）的百分制成绩为依据。
分数优先 ：综合成绩按从高到低排序，择优录取。
高校自主权 ：不同高校可根据自身定位和培养需求调整测试内容与权重，例如：
北京外国语大学采用“73模式”（高考成绩70%、学校能力测试30%）；
南方科技大学、深圳北理莫斯科大学等采用“631模式”（高考60%、学校测试30%、学业水平10%）。
试点范围 ：目前全国多所高校试点推行，如北京外国语大学、南方科技大学等。
改革意义 ：通过多元化评价体系，促进学生全面发展，打破单一分数评价的局限性，为高校选拔具有创新能力和实践能力的人才。
具体高校的测试内容、评分标准及录取规则需参考该校官方招生简章；
部分高校（如上海纽约大学）可能采用特殊评价方式（如“校园日活动”表现）。
以上信息综合了全国范围内的政策解读及高校实践案例，供全面参考。
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