幼儿师范汉语专业主要培养具备汉语言文学基础和幼儿教育能力的应用型人才,课程设置注重语言能力、文学素养和幼儿教育技能的培养。以下是具体课程设置和培养方向的综合介绍:
基础课程
汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语:掌握汉语发展脉络与语言规律
文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选:提升文学鉴赏与写作能力
外国文学作品选:拓宽国际视野
教育类课程
教育学、心理学:奠定幼儿教育理论基础
儿童文学、幼儿教育学:掌握幼儿语言习得规律与教育方法
课程与教学论:学习课程设计、教学设计等实践技能
职业技能课程
新闻采访与写作、公文写作、秘书实务:提升文字表达与办公能力
研学旅行策划与管理、新媒体编辑:适应现代教育技术需求
师范类方向 :增加教育学、心理学、幼儿语言习得等课程,强化教学设计能力
复合型方向 :融合新媒体运营、文化政策等课程,适应多元教育场景
培养目标
掌握汉语言文学基础,具备文学鉴赏、写作与教育应用能力,适应幼儿教育、文化传播等岗位需求
就业方向
幼儿教育机构、幼儿园教师
新闻媒体、党政机关、文化单位
教育咨询、出版、新媒体运营等岗位
部分院校(如广西幼儿师范高等专科学校)还开设了“1+X”证书制度试点课程,如研学旅行策划与管理、新媒体编辑等,提升学生实践能力。