教师培训学时要求根据教师类型和培训阶段有所不同，具体如下：
年度学时要求
普通教师：每年不少于90学时，其中专业知识60学时，公需知识30学时。
新任教师（试用期）：每年不少于120学时。
五年累计学时要求
普通教师：每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。
新任教师：每五年累计不少于240学时（含试用期内120学时）。
骨干教师 ：按教育教学骨干标准执行更高培训要求，具体学时标准可能更高。
学历教育教师 ：提高学历层次的培训学时要求未在普通教师标准中详细说明。
部分地区将学时转化为学分，例如：
普通教师：每五年累计不少于360学分，每年不少于48学分。
新任教师：每年不少于48学分。
培训周期 ：中小学教师原则上每五年为一个培训周期，但具体安排需结合学校教学计划和个人发展需求。
学分认定 ：不同地区对学分认定标准存在差异，建议教师咨询所在教育行政部门。
培训形式 ：包括国培、省培、市培等，部分培训可计入全员培训学分。
以上要求综合了《中小学教师继续教育规定》及地方教育行政部门的相关文件，具体执行时需以当地最新政策为准。
温馨提示：
