关于“长大后”的语文古诗创作，可以从以下角度展开：
一、主题选择
乡愁与离别
通过“窄窄的船票”“明月明年何处看”等意象表达对故乡的眷恋与成年后漂泊的无奈。
成长感悟
结合“少年不识愁滋味”与“如今识尽愁滋味”的对比，展现人生境遇的变迁。
亲情变迁
描绘从“寸步不离”到“渐行渐远”的亲情状态，反映代际关系的微妙变化。
二、意象与语言
自然意象
运用“杨柳岸，晓风残月”“落叶聚还散”等经典意象营造孤寂或思念氛围。
时空对照
通过“少年”“如今”“明天”等时间节点强化物是人非的感慨。
抒情手法
采用拟人化表达，如“风筝断了线，思念在风中飘散”。
三、结构建议
起承转合 ：以童年回忆开篇，过渡到成年后的困惑与觉醒，结尾回归对亲情的释然。
意象串联 ：通过“故乡”“梦境”“旅途”等意象构建多层次情感空间。
示例参考
《长大后》
小时候，总喜欢依偎在母亲的怀里，
用稚嫩的小手牵着父母的大手，
说好寸步不离，父母总是抚摸着自己的头，
笑着眯起眼睛，说着，这孩子。长大后，追求和炫耀着诗和远方，
却忘了父母尚在苟且，
父母的“牵心挂念，便成了厌烦的唠叨”，
电话的这头，总是迷乱的嬉笑声，
电话的那头，却是满心地想念。渐渐地，离家里越来越远，
见到父母的时间也越来越短，
从每天、一个星期，到一个月，
再到法定节假日，
看多了灯彩霓虹的街灯，
吃多了琳琅满目的菜肴，
愈发思念故乡的平淡秋色，
愈发思念母亲煮的简单常菜。于是，恨不得每天往家里走，
梦里经常有父母慈和的笑脸。长大后，思念如同一叶扁舟，在夜深人静的时候，
舟不断在碧波中荡漾，
有时间就回家吧，
父母准备好了热腾腾的饭菜。
（注：此示例综合了余光中《乡愁》、辛弃疾《丑奴儿》等经典诗句，并融入现代抒情元素）
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