特殊类学校是指专门为有特殊教育需求的学生提供教育的机构,主要分为以下两类:
服务对象
为视力、听觉、言语、肢体、智力、精神等多重残疾的儿童和青少年提供义务教育及职业教育。
功能定位
通过特别设计的课程、教材、教法及辅助设备,帮助学生掌握知识、技能,提升社会适应能力,培养成为社会有用人才。
典型类型
盲校 :如中国人民大学附属北京盲人学校,专注视力障碍学生教育;
聋校 :例如中国人民大学附属北京聋人学校,服务聋哑学生;
培智学校 :如上海卢湾辅读学校,针对智力障碍儿童;
综合性特殊教育学校 :如上海市扬帆特殊教育学校,招收多类障碍学生。
指普通高校中通过特殊招生渠道录取学生的专业,主要面向有体育、音乐、舞蹈、戏剧、书画等特长的学生,或警察、外交等特殊领域人才。
覆盖范围 :全国共有特殊教育学校2244所,招收约14.90万人;
政策支持 :各地政府(如重庆市合川区、阿坝州汶川县等)通过新建学校、提升服务质量等方式推动特殊教育发展。
特殊类学校与普通学校共同构成教育体系,确保所有学生都能获得适合其需求的教育机会。