《所见》这首诗中的动词主要有以下四个，它们分别从不同角度刻画了小牧童的形象和神态：
骑
直接描写牧童的姿势，展现其悠然自得的状态。例如“牧童骑黄牛”，通过这一动作将牧童与黄牛的互动具象化，凸显其闲适与自然。
振
间接表达牧童的心情。诗中“歌声振林樾”通过声音的传播效果，暗示牧童因愉悦而放声歌唱，传递出其无忧无虑的心境。
闭
刻画牧童瞬间的神态变化。当牧童突然“闭口立”，通过这一动作表现其瞬间的专注与机智，形成与前面动态行为的鲜明对比。
立
与“闭”字呼应，强调牧童静止时的姿态。两个“立”字叠加使用，突显其内心的平静与对自然的热爱，形成动态与静态的平衡。
补充说明
虽然搜索结果中提到的“捕”“鸣”等词在诗中也有出现，但“捕”是动作而非神态描写，“鸣”是蝉的拟声词，不属于动词范畴。通过这四个动词的巧妙运用，袁枚成功塑造了一个天真活泼、充满童趣的牧童形象。
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