高中阶段学习的多细胞生物主要包括以下几类：
脊椎动物
哺乳动物（如人类、牛、狮子）
鸟类（如鹰、鹦鹉）
爬行动物（如蛇、龟）
两栖动物（如青蛙、蝾螈）
鱼类（如鲤鱼、鲨鱼）
无脊椎动物
节肢动物（如昆虫、蜘蛛）
软体动物（如蜗牛、章鱼）
棘皮动物（如海星、海胆）
线虫动物（如蛔虫、秀丽隐杆线虫）
种子植物
被子植物（如树木、花草）
裸子植物（如松树、银杏）
无脊椎植物
藻类（如海藻、绿藻）
苔藓植物
霉菌（如青霉菌、曲霉菌）
酵母菌（单细胞，但常作为多细胞真菌的代表）
蘑菇、木耳等食用真菌
原生动物 ：单细胞生物，但部分种类具有复杂生理功能（如草履虫、变形虫）
黏菌 ：介于原生生物与真菌之间的真核生物
高中生物教材通常以脊椎动物、植物和真菌为核心，重点介绍其结构与功能。无脊椎动物和原生动物因篇幅限制可能涉及较少，但可通过专题内容了解。建议结合教材与图示，掌握各类多细胞生物的特征与分类。
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