美育学校的课程设置通常涵盖多个艺术领域，旨在培养学生的审美能力、创造力和人文素养。以下是常见的课程分类及具体内容：
音乐课程
音乐理论、声乐、乐器演奏（如钢琴、吉他、打击乐）
音乐欣赏与创作实践
美术课程
绘画（素描、水彩画、油画）、雕塑、工艺制作等
设计基础与创意表达
戏剧与表演课程
表演技巧、舞台表现、剧本创作、戏剧鉴赏
传统戏曲（如京剧、昆曲）与现代舞、爵士舞教学
舞蹈课程
舞蹈基本功、民族舞、现代舞、芭蕾舞等
舞台调度与编曲基础
影视与新媒体艺术
影视制作基础、动画设计、数字媒体技术
短视频创作与剪辑实践
数字艺术与设计
计算机辅助设计（CAD）、图像处理、3D建模
游戏设计基础
书法与工艺
中国书法、篆刻、剪纸、陶艺等传统工艺
工业设计思维与实践
礼仪与形体
艺术生形象管理、舞台礼仪、形体训练
艺术鉴赏与批评能力培养
跨学科项目
结合音乐与戏剧的表演项目、美术与科技的互动创作
社区艺术服务实践（如公益演出、展览策划）
乐器进阶 （如钢琴、提琴）
地方戏曲体验 （如越剧、评剧）
摄影与纪实文学
融合性 ：艺术学科间相互渗透（如音乐与舞蹈结合）
实践性 ：注重舞台表演、作品创作等实践环节
个性化 ：根据学生兴趣提供选修课程
以上课程设置需结合学校定位、学生年龄特点及地域文化特色，通过理论教学与实践体验相结合，促进学生全面发展。
温馨提示：
