小学教育护理专业是一个结合护理学与教育学的交叉学科，旨在培养既具备基础医疗护理能力又掌握教育技能的专业人才。根据搜索结果，该专业的主要课程设置如下：
基础医学课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学、免疫学等，为护理实践提供理论基础。
部分院校可能包含中医护理学基础课程。
护理学核心课程
健康评估、基础护理技能（如无菌技术、注射法、导尿术）、专科护理（儿科/老年护理等）。
内科/外科/妇产科/儿科/急诊护理、康复护理、社区护理等实践课程。
教育学相关课程
教育心理学、教学方法、课程设计、教育评估等，为未来教育实践奠定基础。
小学教育学、课程标准解读等方向课程。
心理学与健康教育
消化心理学、发展心理学、健康教育学、心理卫生指导等，帮助学生掌握学生心理特点及健康促进技能。
临床实习
在医院、社区机构等场所进行临床护理实习，积累实践经验。
护理管理学
学习护理团队管理、护理质量评估、护理科研设计等管理技能。
护理研究
基础研究方法、护理实践研究、论文撰写等，培养科研能力。
计算机基础 ：掌握医疗信息系统、护理记录软件等现代工具。
英语/双语教育 ：提升护理人员的外语水平，适应国际化需求。
通过系统学习，学生需掌握护理专业基础理论、临床技能及教育方法，具备以下能力：
提供基础医疗护理服务
设计并实施个性化教育方案
运用科学管理提升护理质量
参与护理科研与教学创新
护理学与小学教育属于不同学科类别，无法直接跨专业报考。若已取得护理专业学历，需通过教育类考试（如教师招聘考试）进入教育机构从业。
温馨提示：
