级差法是一种高校招生录取中的专业分配方法，其核心特点是通过调整考生分数实现专业间的优先级排序。具体操作方式及适用场景如下：
分数调整机制
将考生的选测科目等级折算为等级级差分，并加到高考总分上，形成“专业排序分”。例如，选测科目等级为A+的考生可能获得3分加成，A考生加2分，以此类推。
录取流程
先根据高考总分从高到低对所有考生进行排序；
在同一分数段内，优先录取填报第一专业志愿的考生；
若考生分数相同，则按原始高考成绩或综合其他因素（如综合素质评价）排序。
动态调整机制
不同高校、专业对选测科目的等级要求不同，例如双A+考生加3分，单A+加2分等。这种差异化的分数调整机制能够体现考生在特定领域的优势。
志愿优先级体现
通过调整分数，考生填报的第一专业志愿具有更高优先级。若考生未获首选专业，其后续志愿的录取分数将相应降低（如减4分）。
专业竞争激烈的院校 ：通过分数调整缓解热门专业录取压力，实现专业资源的合理分配；
特殊招生需求的专业 ：如对选测科目有明确要求的专业（如药科类对双A+考生的加分政策）。
级差分仅适用于专业排序，不影响考生是否被该专业录取的最终结果；
不同省份、高校的级差分设置可能不同，需以具体院校招生章程为准。
综上，级差法通过分数动态调整与志愿优先级结合，既体现了考生的绝对成绩，又兼顾了考生在特定领域的潜力，是高校专业分配中常用的一种策略。
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