关于自考是否取消的问题，结合权威信息分析如下：
政策与教育改革需求
政府根据国家战略调整人才培养方向，推动教育体系向灵活、高效方向发展。例如，网络教育、远程教育等新型学习方式兴起后，传统自考模式需与之融合。
资源优化配置
部分专业报考人数持续低迷或与社会需求脱节，停考可释放教育资源向更急需领域倾斜，如基础教育、职业教育或新兴行业人才培养。
提升教育质量
通过优化考试科目设置、加强考风管理、提高命题科学性，增强自考的公平性和含金量，促进教育质量整体提升。
报考人数不足
部分专业年报考人数低于设定门槛，持续开设浪费资源，因此被停考。
专业结构不合理
传统工科、冷僻专业逐渐被市场淘汰，教育部门通过停考清理“僵尸专业”，优化考试结构。
学校主动调整
部分院校因专业设置未达标准或资源倾斜需求，主动停考自考专业。
老生权益保障 ：停考专业通常设1-2年过渡期，允许已报名考生继续考试，但新增考生需等待专业恢复招生。
专业调整动态 ：每年根据社会需求调整考试计划，考生需关注最新专业目录。
谨慎选择专业 ：优先考虑就业前景广阔、报考热度较高的专业，如汉语言文学、工商管理等。
关注官方通知 ：通过全国教育考试院或省级教育考试机构获取最新专业动态。
综上，自考并未取消，而是通过动态调整优化教育资源配置和考试体系，以适应社会需求变化。
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