使用5W模式分析法学传播学考研问题，可以从以下五个维度展开：
确定传播主体
找出传播行为的发起者或组织者，例如法律学者、官方机构、媒体报道等。
分析传播者特征
考察其权威性、专业背景、传播目的（如教育、宣传、舆论引导）等。
内容核心要素
提取法律条文、案例分析、学术观点等核心信息，明确传播的主题和立场。
内容表现形式
分析文本结构（如逻辑论证、情感诉求）、语言风格（学术化/通俗化）及传播载体（学术期刊/社交媒体）。
传统媒体与新媒体
区分报纸、电视、网络平台等不同渠道的传播特性，如覆盖范围、互动性、时效性。
渠道选择策略
探讨传播者如何根据目标受众选择渠道（如学术论文优先学术平台，新闻传播依赖主流媒体）。
受众特征
分析受众的法学背景、认知水平、兴趣点及接受习惯。
受众定位与分层
确定主要受众（如法律从业者、学生、普通公众）及潜在受众，理解其信息需求差异。
效果评估维度
从认知（知识传播）、态度（观念转变）、行为（法律实践影响）三个层面分析。
案例分析
结合具体案例（如法律普及活动、学术争议传播）说明效果产生的机制。
局限性 ：5W模式未考虑反馈机制和外部环境干扰，需结合新媒体环境下的互动性、算法推荐等因素补充分析。
应用建议 ：考研答题时，可先明确传播者与受众，再拆解内容与渠道，最后预测效果，形成结构化回答。
通过以上步骤，能系统化地运用5W模式分析法学传播现象，提升答题的逻辑性和深度。
温馨提示：
