森林教育专业的课程设置通常涵盖基础课程、核心课程、专业方向课程及选修课程，具体如下：
数学类
高等数学、概率论与数理统计：培养数学建模和数据分析能力。
自然科学类
生物化学基础、植物学、树木学、生态学：构建森林生态系统的理论基础。
土壤与土壤资源学、森林气象学：掌握森林生长环境要素分析方法。
工程与技术类
木材科学与加工技术、林业遥感、林产品分析加工：涉及木材特性、资源调查与加工技术。
专业核心课程
森林培育学（含经济林）：系统学习森林培育原理与技术。
森林经理学：掌握森林资源经营与管理方法。
林木遗传育种学：研究林木遗传特性与育种技术。
林业生态学：分析森林生态过程与调控机制。
实践技能课程
森林测计学、森林抽样调查技术：培养现场调查与数据采集能力。
木材加工与室内装修工程：涉及木材加工工艺与工程管理。
方向一：森林培育与经济林
经济林栽培技术、混农林业规划。
方向二：森林资源与保护
森林资源资产评估、森林病虫害防治、森林防火管理。
方向三：木材加工与产业应用
木材加工设备选型、家具设计与制造、木材防腐技术。
涵盖思想政治、语言类、计算机技术、教育学等，提升综合素质。
实践导向 ：强调实验课程（如植物生理实验、木材加工实习）与现场教学。
跨学科融合 ：涉及生态学、经济学、管理学等多领域知识。
以上课程体系旨在培养具备森林培育、资源管理、木材加工及森林保护的综合型人才，满足林业可持续发展需求。
温馨提示：
