禁止小升初考试的主要原因可归纳为以下几点，结合政策文件和权威信息综合分析如下：
《义务教育法》第12条规定
适龄儿童、少年免试入学是法律明确要求，确保每个孩子都有平等接受教育的机会。
九年一贯制教育制度
小学和初中实行九年一贯制，学生凭小学毕业证直接升入指定初中，无需考试。
缓解学业压力
小升初考试导致学生面临激烈竞争，取消考试可减少课外辅导和备考压力，促进学生全面发展。
促进健康成长
减少考试负担有助于学生保持积极心态，享受童年时光，避免因升学压力产生焦虑或抑郁。
消除资源不均
考试可能加剧教育资源争夺，取消考试可避免因家庭经济、地域差异造成的教育机会不平等。
防止暗箱操作
部分民办学校通过考试选拔优质生源，可能涉及权力寻租，取消考试可规范教育生态。
过程性评价体系
取消考试后，学校需通过综合素质评价、日常表现等替代单一分数评价，推动教育向质量优先转变。
淡化功利性
有助于形成“为学习而学习”的教育理念，而非单纯追求升学率。
就近入学政策
通过户籍或房产划片入学，减少学生跨区流动，降低教育资源竞争压力。
规范民办学校
禁止民办学校以考试、培训等名义选拔生源，切断其与优质教育资源的非公平关联。
禁止小升初考试是依法推行九年义务教育、促进教育公平、减轻学生负担的必要举措。尽管现实中存在民办学校违规操作等问题，但通过完善政策监管和评价体系，可逐步实现教育资源的均衡分配。
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