针对小学阶段钢琴学习，课程选择应注重基础技能培养与兴趣激发，具体可分为以下方面：
乐理与钢琴认知
学习五线谱、音符、节拍等基础乐理知识，理解钢琴键盘布局（如中央C位置）。
掌握正确坐姿、手型及演奏技巧，通过《约翰-汤普森简易钢琴教程》等教材进行指法与力度训练。
基本功训练
练习手腕、手臂的灵活性与协调性，通过《哈农》等经典曲目强化手指独立性与控制能力。
学习简单和弦与音阶，初步理解乐曲结构。
简单乐曲与演奏
从《小星星》《花好月圆》等简单曲目入手，逐步过渡到《拜厄》《车尔尼系列》等经典作品。
结合通俗曲目（如《草原赞歌》）保持学习兴趣。
趣味教材与创新教学
尝试《辛笛应用钢琴简易教程》等创新型教材，通过弹奏儿歌等形式降低学习门槛。
结合音乐欣赏课，培养孩子的审美能力与创造力。
特色课程与素质拓展
参加学校组织的钢琴特色课，如察右后旗丰华小学的课程，注重专注力、想象力的培养。
通过视唱练耳训练提升音乐感知能力，将演奏与欣赏结合。
年龄与能力匹配 ：4-6岁建议启蒙课程，稍大孩子可过渡到基础课。
专业指导 ：选择资质良好的教师，定期进行姿势与技巧纠正。
钢琴选择 ：初学者可优先考虑雅马哈、海伦等品牌钢琴，便于获取教学资源。
通过基础课程与兴趣培养的结合，既能巩固技能，又能让孩子在音乐中找到乐趣，为终身学习奠定基础。
温馨提示：
