教师的就业歧视是指在教师招聘、晋升、薪资待遇等环节中，因性别、户籍、年龄、身高、学历等非能力因素导致的非公平对待。根据相关规范，教师就业歧视主要表现以下类型：
性别歧视
限制女性教师招聘或晋升机会，或对男性教师设置不合理条件。例如，某高校招聘教师时，明确要求男性教师必须具备18岁以上未婚男性身份。
户籍与城乡差异
城乡教师待遇不均，如城市教师享有安家费、社保等福利，而农村教师则无此待遇。
年龄歧视
对年轻教师设置不合理的工作年限要求，或优先录用资历较老教师。部分地区规定教师需3年以上教龄才能晋升职称。
身高歧视
部分学校在招聘时将身高作为基本条件，如要求女教师身高165cm以上，男教师180cm以上。
学历与职称歧视
仅认可特定学历背景（如博士）或职称（如高级教师）的求职者，忽视实际教学能力。
合法依据的界定 ：若用人单位能证明某项要求与岗位性质直接相关（如体育教师需具备相关资质），则可能不构成歧视。
举证责任 ：求职者需证明用人单位存在歧视行为，而用人单位则需证明其要求符合岗位需求。
法律维权 ：通过劳动仲裁或诉讼主张平等就业权，要求赔偿损失。
社会监督 ：向教育部门或消费者协会举报，推动政策完善。
自我保护 ：保留证据（如招聘公告、面试记录）作为维权依据。
教育部门应加强教师招聘的规范性，建立以能力为导向的评价体系，同时完善相关法律法规，保障教师队伍的公平性和稳定性。
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