小学校是基础教育体系中的第一阶段，主要面向儿童提供基础教育。其核心信息如下：
定义与学制
小学校是基础教育机构，通常指6-12岁儿童的教育阶段，学制一般为6年（部分地区为5年）。其名称源于日语“小学”，始于1898年台湾日治时期。
教育内容与目标
课程涵盖语文、数学、英语、科学、道德与法治等基础学科，同时注重培养思维能力、创造力和社交能力。教育目标是为学生奠定基础知识和学习习惯，为中学阶段过渡。
历史背景
台湾地区 ：由台湾总督府于1898年设立，与公学校、蕃人公学校等并列，实行义务教育。 - 中国东北地区 ：如长春、哈尔滨等地部分小学沿用“小学校”名称。
名称使用差异
在中国，学校名称多直接称为“小学”（如“某某小学”），而“小学校”多见于台湾或特定历史时期。
现代特点
教育设施完善，课程设置科学，注重综合素质培养。部分学校还设有实验班、附属班等特色班级。
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