职业培训学校属于非学历类中等专业学校，是中国特色职业教育体系的重要组成部分。以下是具体说明：
非学历类教育机构
职业培训学校主要面向社会开展职业技能培训，侧重培养技术型、技能型人才，其教育成果通常以职业技能证书、岗位能力证明或就业推荐为主，不直接授予学历证书。
中等专业学校分支
职业学校包含中专、大专、技校等多种办学层次，属于中等专业学校体系，但与普通中专、大专存在本质区别。
就业导向
强调“三分理论，七分实践”，通过工学结合、岗位实践等方式提升学生动手能力，突出就业导向。
课程设置
根据市场需求设置专业课程，学制灵活（如3-5年），部分课程与行业企业合作开发，内容贴近岗位需求。
学历与技能双认证
学生可通过技能考核获得国家认可的职业资格证书，部分院校还与高校合作开展学历教育，学生可升入大专、本科院校继续深造。
公办与民办
公立职业培训学校由财政支持，管理规范；民办学校则通过市场化运营实现自负盈亏。
行业领域差异
不同学校侧重不同行业领域（如机械制造、信息技术、农业等），课程内容与行业需求紧密对接。
随着社会对技能型人才需求的增加，职业教育地位不断提升。职业学校毕业生凭借扎实技能和职业资格证书，在就业市场上具有较强竞争力，且可通过继续教育提升学历层次。
综上，职业培训学校是培养技术技能人才的重要机构，兼具就业培训与学历教育功能，是现代职业教育体系的关键组成部分。
温馨提示：
