盲人播音专业的课程设置需结合特殊教育需求与播音专业核心要求，主要分为基础课程、专业核心课程及实践课程三大模块，具体如下：
普通话语音
声母、韵母、声调的纠正与发音训练
气息运用与共鸣控制
播音发声
正确的发声方法（如喉部控制、口腔形状调整）
节奏感与情感表达训练
形体与体态语
通过触觉感知身体运动与语言表达的协调
基础仪态与舞台表现力培养
播音技巧
发音吐字训练（如字正腔圆、弱读轻读）
气息与喉部共鸣的协同控制
节目主持
不同类型节目（新闻、访谈、娱乐）的主持技巧
节目流程设计与互动能力培养
新闻采编
新闻采访技巧（提问、倾听、记录）
新闻稿件撰写与编辑规范
视听语言
音频节目播音与主持要点
视频节目空间处理与视听结合
实习实训
电台、电视台等机构的实习机会
实际节目制作流程体验
作品创作
文艺作品（如诗歌、散文）的有声演播
新闻报道模拟训练
辅助工具使用
盲文打印机、语音合成软件等辅助技术
特殊教育资源整合
传播学、心理学 ：提升内容策划与观众互动能力
文学鉴赏 ：增强语言表达的感染力与文化素养
多媒体技术 ：掌握后期编辑与音频处理技能
课程设计注重通过听觉、触觉等替代感官进行学习，例如通过语音分析软件反馈发音问题，或使用触觉反馈设备训练口腔肌肉控制。部分院校还配备专业导师团队，提供一对一指导与职业规划建议。
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