幼师班的课程设置需兼顾理论与实践，涵盖基础学科、专业核心课程及技能训练。以下是主要课程分类及内容：
教育学与心理学
掌握教育基本原理、方法及幼儿认知、情绪、社会性发展规律。
卫生学
学习幼儿生理特点、营养需求、疾病预防及卫生保健知识。
幼儿教育学
系统学习教育目标、内容、方法及课程设计，结合实践问题分析指导。
幼儿园课程论
研究课程设计、实施与评价，培养课程开发能力。
教学设计与指导
通过案例分析学习活动设计要素，提升教学实施能力。
艺术与体育教育
包括音乐（声乐、乐器）、舞蹈、美术、体育等，培养幼儿审美与身体素质。
幼儿园环境创设
学习空间规划、材料使用及环境优化策略。
幼师英语 ：提升听说读写能力，增强跨文化交际。
普通话 ：强化语音标准与教育表达能力。
幼儿园组织与管理 ：掌握管理原理，解决实际运营问题。
实习指导 ：结合实践巩固理论，提升岗位适应能力。
注 ：不同院校课程设置可能略有差异，建议以学校教学大纲为准。
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