大学数学的分类方式存在不同划分标准，综合多个来源信息，主要可分为以下四类：
微积分系列课程
基础课程，包含微积分、函数、极限、连续、级数等核心概念，面向所有专业学生。
高等数学系列课程
在微积分基础上深入探讨，涵盖更抽象概念（如多元函数微分学、重积分等），同样适用于非数学专业。
数学分析类课程
专注实数域和复数域函数分析，包括实积分、复积分、级数论等，面向数学类及工程类学生。
文科数学系列课程
内容简化且侧重应用，例如概率论与数理统计、离散数学等，专为文科类专业设计。
数学学科本身包含26个大类，例如：
数与代数 ：数论、代数结构（群、环、域）
几何与分析 ：解析几何、实分析、复分析
概率与统计 ：概率论、数理统计、回归分析
拓扑与抽象代数 ：拓扑学、群论、范畴论
应用数学 ：微分方程、数值分析、优化理论
课程目标 ：基础型（培养运算能力）、应用型（解决实际问题）、研究型（理论探索）
教学对象 ：通识教育面向全体学生，专业课程针对特定学科需求
大学数学的“种类”需结合具体语境理解。若指课程体系，通常以层次划分为主；若涉及学科领域，则分类更为细致。建议根据自身专业需求和兴趣选择相关课程。
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