根据搜索结果，以下学校因作业量较少或教学模式特点被提及，供参考：
清华大学
作业量适中，注重实践与创新，提供丰富的科研项目机会。
北京大学
综合性强，学术氛围浓厚，作业设计兼顾深度与广度。
浙江大学
工科和理科优势显着，作业量较少且侧重能力培养。
上海交通大学
工科与医学结合紧密，作业量适中并强调课外实践。
复旦大学
文科与理科并重，作业设计注重综合素质提升。
中国人民大学附属中学（人大附中）
作业量不大，但质量要求高，避免题海战术，学生自主学习时间充足。
清华附中
分年级设置作业，初一作业量较少，初三在可承受范围内。
苏州大学法学院
以自由学习着称，早晚自习较少，作业量极低。
武昌理工学院
工科特色鲜明，作业量适中且实践机会多。
西南大学
非985/211工程院校，作业量适中，就业前景较好。
安阳市实验中学
根据教育政策减少作业总量，但需注意政策执行效果有限。
作业量感知差异 ：部分学校作业量较少可能因课程难度、教学进度或学生自主学习习惯不同而产生感知差异。
综合评价标准 ：建议结合学校科研机会、实践平台、学生综合素质发展等多维度考量，而非仅以作业量为唯一标准。
以上信息综合自多个非官方渠道，实际体验可能因个人情况和专业差异而有所不同。
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