言语过程是指人类运用语言进行交际和思维的一系列心理活动过程，通常包括以下三个主要环节：
这是言语过程的起始环节，涉及对语言信息的接收和解读。具体包括：
语音识别 ：将声音信号转化为语义信息；
词汇理解 ：识别和理解词语的意义；
句法分析 ：解析句子结构，明确主谓宾等语法成分；
语义理解 ：把握句子的整体意义及隐含信息。
这是将内在思想转化为语言输出的过程，包含：
词汇选择 ：根据语境选择合适的词语；
句法构建 ：组织词语形成合乎语法规则的句子；
语音组织 ：通过发音器官将句子转化为语音信号；
交际目的调整 ：根据交流对象调整表达方式（如正式或非正式）。
这是言语活动的输入环节，涉及对语言环境的感知：
声音感知 ：通过耳朵接收语音信号；
词汇联想 ：根据发音或语境联想到相关词汇；
语境理解 ：结合上下文判断语言含义。
内部言语 ：如自言自语、思考时的语言活动，属于言语过程的隐性部分；
言语发展 ：在儿童语言习得中，自言自语等行为是重要环节。
以上三个环节相互关联，共同构成完整的言语过程。例如，理解他人话语时需先感知语音，再分析语义，最后形成理解；表达时则需组织语言并调整发音以传递清晰信息。
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