音乐课程主要分为专业课程和公共课程两大类，涵盖理论、表演、创作、教学等多个维度。以下是具体分类及核心内容：
基础理论
基本乐理（音阶、和弦、节奏等）
视唱练耳（音高、节奏、音色辨别）
和声学（声部关系、和弦构成）
曲式学（奏鸣曲、交响曲结构分析）
乐器演奏
钢琴、声乐、民族乐器（如二胡、古筝）等
声乐与表演
声乐技巧（美声、民族、通俗唱法）
合唱与指挥
创作与理论
歌曲作法（歌词/旋律创作）
作曲技术理论（旋律、和声、配器）
历史与美学
中国音乐史、外国音乐史
艺术概论（音乐审美与价值）
基础素养
乐理、视唱练耳（基础训练）
音乐欣赏（风格与文化背景）
综合能力
形体与舞蹈（音乐表现力）
音乐教学论（教学方法）
教育心理学 （学习者心理特点分析）
公共艺术教育 （大众音乐普及）
以上课程旨在培养音乐理论基础、表演技能、创作能力及教学能力，满足不同学习需求。
温馨提示：
